28 poemas para aprender y colorear. Primera parte

Dijo Gloria Fuertes en 1986 que su trabajo era escribir libros de poemas y de cuentos igual que el trabajo de los niños era jugar y aprender y leer libros que los diviertan. También decía que era maravilloso poder estar con todos nosotros. Años después, en los colegios, seguimos riendo, soñando, viajando, imaginando y aprendiendo … Sigue leyendo 28 poemas para aprender y colorear. Primera parte

“¿Qué hay dentro de ti que hace que no salga el talento de tus alumnos?” 

Hace unos días tuve la suerte de poder asistir a una mesa redonda y a unas conferencias organizadas por  FSIE Madrid y Fundación Promete en las que, las personas que se dirigieron a los asistentes, despertaron en mí algo que estaba un poco dormido. Fueron muchas las palabras y las ideas que recogí y que he ido haciendo mías mientras … Sigue leyendo “¿Qué hay dentro de ti que hace que no salga el talento de tus alumnos?” 

Cuadernillo 1. Ciencias Naturales 3º E.P

Cuaderno de Ciencias Naturales adaptado. Nivel curricular: 3º E.P El ser humano y la salud:     Cuadernillo 1. Naturales 3º E.P  Contenidos: Las funciones vitales Función de nutrición: El aparato digestivo Función de relación: Órganos de los sentidos: Vista Gusto Olfato Tacto Oído El aparato locomotor El sistema nervioso Función de reproducción El embarazo El … Sigue leyendo Cuadernillo 1. Ciencias Naturales 3º E.P

¿Qué ves en tus alumnos cada mañana cuando comienza la clase?

Comenzamos casi todos los días dibujando nuestra cara en un trocito de papel para representar cómo nos sentimos. Cualquier expresión es válida. Hay niños que se dibujan dormidos, otros enfadados, siempre hay varios que están contentos, algunos nerviosos y a veces hay niños que vienen al colegio tristes. Después explicamos a los demás por qué … Sigue leyendo ¿Qué ves en tus alumnos cada mañana cuando comienza la clase?

Sesión 2: ¿Manual? ¿Digital?

Hace unos días, cuando nos plantearon investigar acerca del material que está a nuestro alcance para trabajar y aprender con Visual Thinking, descubrí que son infinitas las posibilidades y las aplicaciones. Si tuviera que decantarme por una de las dos modalidades, probablemente elegiría la manual. Me encanta hacer garabatos con los niños, me encanta trabajar … Sigue leyendo Sesión 2: ¿Manual? ¿Digital?